Z niecierpliwością oczekujemy wiosny, kiedy wszystko zacznie się zielenić oraz na nowo zachwycać nie tylko zapachem, ale także widokiem i całością. Zima jest czasem, kiedy przyroda odpoczywa i przygotowuje się do wiosny. Wbrew pozorom przyroda zimą, chociaż uśpiona także może być piękna, tylko niestety nie dostrzegamy tego, a szkoda. Zima jest piękna. Przyjrzyj się oszronionym rano drzewom, które wyglądają jak misternie wykonane rzeźby, przyjrzyj się malunkom mrozu na szybie swojego auta czy oknie swojego pokoju, poczuj to orzeźwiające i mroźne powietrze, które budzi do życia. Ślady zwierząt odbite w śniegu i trzask śniegu, kiedy po nim stąpasz. Najpiękniejsze niebo jest zimą w słoneczne popołudnie, kiedy jest nieskazitelnie błękitne a słońce odbija się w śniegu. Każdy zachwyca się wschodem i zachodem słońca, kiedy to tysiące barw i kolorów odbija się w śniegu a świat wygląda wtedy jak zaczarowany. Zima jest piękna, tylko dostrzeżmy jej piękno, które jest dla wielu z nas nadal ukryte, nieznane. Dziwcie na widok śniegu są radosne i zadowolone w przeciwieństwie dl nas, ludzi starszych i już dorosłych, którzy okres dzieciństwa i beztroski mają już dawno za sobą. Dzieci kochają zimę, wiemy o tym doskonale. Jest to czas, kiedy mogą się bawić w wiele zabaw na śniegu, kiedy mogą się pobawić w towarzystwie swoich rówieśników na świeżym powietrzu. Zima jest atrakcyjną porą roku. Dzieci podczas zimy bawią się doskonale w wiele zabaw, które zajmują im wiele wolnego czasu. Każde dziecko kocha lepiąc bałwany. Lepią duże śniegowe kule, nakładają je na siebie, swojemu wytworowi dają węglowe guziczki uśmiech, kapelusz ze starego garnka lub miski oraz marchewkowy nos. Dla ozdoby dają także miotłę czy gałąź i tak powstaje bałwan. Wiele dzieci bawi się także w rzucanie śniegowymi kulkami zwanymi popularnie śnieżkami, kochają także kuligi, jazdę na sankach czy łyżwach. Zabawy te powinny się jednak odbywać pod czujnym okiem rodziców lub starszego rodzeństwa. Jest to niezwykle ważne.
Kategorie
Strony
O stronie
Problemy ochrony środowiska nabrały dziś szczególnej ostrości i jak stwierdził w swym raporcie Sekretarz Generalny Organizacji Narodów Zjednoczonych U'Thant (1969) "po raz pierwszy w historii spraw ludzkich wyłonił się kryzys środowiska ludzkiego". Nauczyciel realizując materiał nauczania winien wykorzystać to hasło i wskazać na znaczenie zaangażowania każdego człowieka w kształtowanie i ochronę środowiska. Ochrona środowiska stała się fundamentem racjonalnej i perspektywicznej gospodarki narodowej zwłaszcza dotyczącej rolnictwa, leśnictwa, rybołówstwa, górnictwa oraz wielu gałęzi przemysłu dostarczających lub przerabiających surowce naturalne. Początkiem nowego racjonalnego i przemyślanego gospodarowania jest przygotowanie w Polsce kompleksowego programu kształtowania i ochrony środowiska do roku 1990. Opracowując te problemy należy zwrócić uwagę młodzieży na podstawowe przedsięwzięcia podjęte w tym programie, a także osiągnięcia w tym zakresie regionu, w którym znajduje się szkoła. Ochrona gleby. Walorów danego parku. Byłoby wskazane, aby te jednostki lekcyjne stanowiły przygotowanie wycieczki do parku narodowego. Przykładowy plan wycieczki do Pienińskiego Parku Narodowego Przygotowanie do wycieczki Krótkie referaty uczniów 1. Topografia i geologia. 2. Sieć wodna. 3. Jak powstały Pieniny. Przyjaciele: